Az orosz gyerekek agyát a transzhumanisták és a digitális szektások veszik célba
Az orosz gyerekek agyát a transzhumanisták és a digitális szektások veszik célba

Videó: Az orosz gyerekek agyát a transzhumanisták és a digitális szektások veszik célba

Videó: Az orosz gyerekek agyát a transzhumanisták és a digitális szektások veszik célba
Videó: Чарльз Лидбитер: Инновации системы образования в трущобах 2024, Lehet
Anonim

A "digitális változás" ügynökei, akik új technológiákat vezetnek be nemcsak a termelésbe, hanem közvetlenül a társadalomba is, továbbra is megszólítják az orosz gyerekeket. A legkülönbözőbb neuroimplantátumok, stimulánsok, az ember memóriájának, kognitív és motoros készségeinek "javítóinak" piaca csak most kezd kialakulni, és a GOST szabványokat már jóváhagyták, ahogy Katyusha nemrégiben beszélt.

Azok, akik arról álmodoznak, hogy ember-számítógép interfészeken keresztül kézi vezérlést hoznak létre minden egyes ember felett, nem haboznak bejelenteni a technológiai vállalatok óriási nyereségét, valamint azt a haladást és elkerülhetetlent, hogy minden polgárt egyetlen neurális hálózathoz kapcsoljanak. De a lakosság valahogy elfelejtette megkérdezni – akarunk-e irányított kiborgokká válni, akiknek az agya a kiterjesztett valóságban "lebeg"?

A neurointerfészek és az iskolások agyához való közelgő összekapcsolásáról szóló történetünk folytatásaként a "Neuronet" "innovatív" kísérlet részeként (a Nemzeti Technológiai Kezdeményezés projektje - az ASI és a "Russian Venture Company" globalistái által indított program). Vlagyimir Putyin elnök 2014. december 4-i szövetségi közgyűléshez intézett üzenete alapján, valamint kiterjedt anyag a „Digitális Technológiák” szövetségi projekt ütemtervéről (ebben a prioritást a „Neurotechnológiák és mesterséges anyagok” alprojekt kapja) Intelligence"), javasoljuk az Orosz Föderáció kormánya alá tartozó Pénzügyi Egyetem által 2019-ben kiadott „A társadalmi-gazdasági haladás új minősége” című kollektív monográfia tanulmányozását.

A szerkesztőbizottság két fő szerzője doktori fokozattal rendelkező közgazdász: M. L. Alpidovskaya. (közgazdaságtudományi doktor, a Pénzügyi Egyetem Gazdaságelméleti Tanszékének professzora) és Tskhadadze N. V. (közgazdaságtudományi doktor, a Pénzügyi Egyetem Gazdaságelméleti Tanszékének professzora). És az első a bírálók listáján egy bizonyos Jacques L. – Ph. D., a Karlovy Vary-i Fejlesztési Intézet igazgatója; tagja az INSOL Europe nemzetközi szervezetnek (Prága, Csehország). Érdekes, hogy az INSOL Europe közösség jogászokat és válságmenedzsereket, a csőddel és a vállalkozások „újraélesztésével” foglalkozó szakembereket egyesíti – és természetesen nincs közvetlen kapcsolata az informatikával, biotechnológiával, orvostudománysal stb. Az alábbiakban olvasható a cikk szövege a monográfiából - "Ipar 4.0: Neurointerface és megvalósítási területei" (107-112. o.) rövidítésekkel és szerkesztőségünk rövid megjegyzéseivel.

„Az agy (elektromos) ritmusainak tanulmányozása új tudásterületeket nyitott meg a tudósok előtt, és egy fontos kérdést vetett fel: képes-e az ember csak a gondolat erejét használni egy tárgy irányítására? Az egyik legszembetűnőbb és legjelentősebb kísérlet, amely lehetővé tette a kérdés pontos megválaszolását, a Yale Egyetem fiziológusának, Jose Manuel Rodriguez Delgadonak a kísérlete volt 1963-ban. Feltalált egy speciális eszközt, amelyet egy bika agyába ültetett, majd egy speciális érzékelőn keresztül irányította. A neurofiziológia fejlődésének következő fontos mérföldköve az első neurointerfész beültetése volt egy élő ember agyába (!). 1998-ban történt, Philip Kennedy neurológus irányításával.

Ezekkel és sok más, ezen a területen végzett felfedezéssel összefüggésben a neurofiziológia területén az egyik legrelevánsabb kutatás az agy-számítógép interfészek (BCI - painComputer-Interface) fejlesztése, amelyek nem csak az eszközök vezérlését teszik lehetővé bizonyos tevékenységi mintákon kívül az agy elsősorban segíti a bénultakat a mindennapi feladatok megbirkózásában, de képes új csatornákat létrehozni az emberek kommunikációjához és az emberi agyban rejlő lehetőségek mélyebb megértéséhez."

Teljesen nyilvánvaló, hogy a „készülékek kívülről történő irányítása” önmagában a gondolat erejével csak az egyik, többé-kevésbé vonzó oldala az éremnek. Az emberi agy és a számítógép kapcsolata kétirányú, az agy működését és reakcióit a különböző ingerekre még nem vizsgálták részletesen. De egyes algoritmusok már világosak: az agy stimulálására az AI közvetlenül neki küld jeleket, stimulálva, vagy éppen ellenkezőleg, gátolva bizonyos zónák aktivitását. Az ilyen manipulációknak az egyén fizikai és mentális egészségére gyakorolt rövid és hosszú távú következményei megjósolhatatlanok. Egy egyszerű egyirányú kommunikáció esetén pedig, amikor az agy folyamatosan nem „stacionárius” üzemmódjában dolgozik, és folyamatosan „kívülről” interferenciát tapasztal, a szorongás a biztonságáért és az alany pszichéjének stabilitásáért születik.

„A neurointerfészek alkalmazása nemcsak az orvostudományban és a betegek rehabilitációjában nyit új oldalakat, hanem a pályaorientációban is. Tehát sok pszichológus különféle teszteket fejleszt ki gyermekek és serdülők számára, hogy meghatározza a gyermek képességeit egy adott szakmához. Sok ilyen közvélemény-kutatás azonban még mindig nem határozza meg teljesen az egyénben rejlő lehetőségeket. Ezért ma már létezik olyan gyakorlat, hogy neurális interfészek kerüljenek be a pályaválasztási tanácsadás (!) folyamatába. A módszer legnagyobb előnye, hogy a készülék lehetővé teszi az agyi jelek olvasását (!) Amikor a gyermek megold egy adott problémát. Tehát a kapott adatokat összevetve látható, hogy a koncentráció és a szellemi aktivitás szintje jelentősen eltér a gyermek hobbijaitól, képességeitől függően, pl. a legnagyobb érdeklődés a koncentráció és a szellemi aktivitás magas szintjén észlelhető."

Senki sem kételkedett abban, hogy a gyerek mindig jobban összpontosít arra, ami számára érdekes – ennek megértéséhez nincs szükség mega-nano-hiperkutatásra és technológiára. A pályaorientációval azonban minden sokkal érdekesebb - ma az általános iskolai osztályokban a gyerekeket kényszerűen felajánlják, hogy különböző teszteken menjenek át, hogy meghatározzák jövőbeli szakmájukat. Ez része a „személyes oktatási pályák” koncepciójának, amelynek fel kell váltania a hagyományos értékeléseket és vizsgákat, amelyeket „mi” liberális-globalista tisztségviselőink, mint például German Gref, Isaak Kalina, Dmitrij Peskov és mások régóta szorgalmaztak. Az ASI és az NTI transzhumanistái Szinte már a bölcsőtől fogva aktívan meghonosítják a szakmaválasztás gondolatait, és tényként kényszerítik, hogy a mesterséges intelligencia (neurális hálózatok) segítségével az ember számára és általában az utóbbi részvétele nélkül is meg lehet választani (!). Minden okunk van tehát attól tartani, hogy az NES/MES/DSP „innovációi” keretében hamarosan önkéntes-kötelezően beindul gyermekeink „agyi jelek leolvasása” az iskolákban.

„Természetesen annak ellenére, hogy a neurointerfészek mindennapi életben való használata milyen lehetőségeket rejt magában, emlékeznünk kell az alkalmazásuk kétértelmű aspektusaira. A fő probléma ezen a területen a tudományos ismeretek terén elért haladás és az erkölcsi haladás hiánya (!) közötti nagy szakadék. Egy teljesen új korszakról beszélünk, ahol az ember a szimbiotikus létezés útját járja neuroprotézisek, az emberi agyba ültetett chipek segítségével, növelve az ember természetes potenciálját, bővítve képességeit.

Ilyen vitatott projektként tehát kiemelhető a világhírű milliárdos, Elon Musk Neurolink cége. Már most könnyen megtalálhatja azon szakemberek listáját, akikre a cégnek szüksége van. Az ötlet az, hogy apró chipeket (!) ültessenek be az emberi agyba, amelyek javíthatják kognitív képességeiket, és ezzel nemcsak az emberi potenciált növelik, hanem a telepatikus kommunikációt is. Ebből kifolyólag a területre vonatkozó jogszabály hiányában jelen pillanatban egy személyt kívülről manipulálhatnak (!!!), ami a személyes biztonság szempontjából fontos kérdést vet fel."

Hát persze, egy új korszak, az ember összeolvadása a géppel, chipek beültetése – mindezt nem egyszer hallottuk különböző oldalakon. De itt maguk az ötlet lobbistái is elismerik - „az ember kívülről manipulálható”, „nincs erkölcsi haladás”, a neurointerfészek használatának szempontjai VEGYESEK. De facto beismerik, hogy egy teljesen etikátellenes és embertelen emberirányítási rendszer épül, ugyanakkor - paradoxon (!) - örömteli lépést kínálnak egy új korszakba.

„Az Allied Market Recearch neurointerfész piac kutatása szerint 2020-ra ez a technológia több mint 1,46 milliárd dollárt fog beszedni. Ez nagyrészt a BCI piac ígéretes előrejelzéseinek köszönhető. A testrészek mozgását befolyásoló agyi rendellenességek számának növekedése, a fejlett országokban a tudományos kutatásra szánt megnövekedett állami finanszírozás, valamint a számítógépes agyi interfész-technológiák játékvállalkozások általi fokozott használata a fő tényezők, amelyek a számítógépes agyi interfész technológia növekedését mozdítják elő. piac. Az agyi számítógépes interfészrendszerekkel, kiberbiztonsági aggályokkal és etikai megfontolásokkal rendelkező szakemberek hiánya azonban negatívan befolyásolja e piac növekedését. Ennek ellenére a szakértők azt jósolják, hogy ezek a problémák végül a technológia további kereskedelmi forgalomba hozatalával együtt megoldódnak."

Természetesen az új technológiák fejlesztői és marketingesei számára a legfontosabb a kommercializáció. Ezzel a megközelítéssel a biztonság és a bioetika kérdéseit mindig sikeresen el lehet tolni - elég ügyes lobbizni, hogy mit kell és kinek kell, mert ebben a szegmensben nagyot fog pörögni a pénz. És itt van a Pénzügyi Egyetem új technológiák énekeseinek végső következtetése:

„Így a fentieket összefoglalva megállapíthatjuk, hogy az agyi tevékenység munkájának tanulmányozása terén az egyik legfontosabb áttörés a BCI technológia - fájdalom-számítógép-interfész - megalkotása. Ez az eszköz és technika nagy lehetőségeket nyit meg a különböző tudásterületeken, legyen az orvostudomány vagy üzlet. A neurointerfészeknek köszönhetően már most is összemosódnak a határok a különféle egészségügyi problémákkal küzdők kommunikációjában, gyorsul a stroke utáni betegek rehabilitációjának üteme, egyre pontosabbak az ember képességei, és még sok minden más. Annak ellenére, hogy a speciális chipek emberi agyba történő beültetésének morális vonatkozásai nem egyértelműek (!!!), a neurointerfészek fejlesztésének területe óriási lehetőségeket rejt magában számunkra és a jövő generációja számára."

Nos, mivel „hatalmas potenciállal rendelkezik”, ez azt jelenti, hogy ezt a területet ugrásszerűen fejlesztik és megvalósítják, ami ma is történik. Itt az ideje, hogy mindannyiunknak felismerjük, nem a tudományos professzorok utópisztikus elméletalkotásáról vagy a valóságtól távol álló projektekről beszélünk. Ugyanez a téma, a gyerekek chipezése - állítólag szellemi képességeik növelése érdekében - már nyíltan felvetődik az Oktatási Minisztérium által felügyelt nemzetközi oktatási fórumokon. Így tavaly áprilisban a jaroszlavli „Eurázsiai Oktatási Párbeszéd” nemzetközi fórumon, amelyet Olga Vasziljeva volt oktatási miniszter üdvözlő beszédével nyitottak meg, igazi megrázkódtatást keltett az Európai Unió elnökségi tagjának előadása. A Nem Formális Oktatási Szervezetek Európai Szövetsége (Hollandia) Rene Clarice „A kiegészítő oktatás sokkoló jövője” címmel. Clarice hangot adott a Stanford Egyetem (a globalista technokraták amerikai kovácsa, az FBI-val és az NSA-val szorosan kapcsolatban álló) kutatócsoportja egy "innovatív" javaslatának: bármely gyermek, tinédzser, felnőtt megkapható mikrochippel, és így megemelhető a "biológiai" IQ-ja. Object" a 100-as alapra. És 5-10 év múlva lehet majd vásárolni és beültetni egy "fejlettebb" chipet 200-as IQ-val, és "csak" 200 euróért.

S még korábban, 2019 januárjában Katyusha részletesen elemezte a szövetségi szintű híreket: Konsztantyin Beljakov, a Tomszki Állami Egyetem rektorhelyettese és további kilenc névtelen önkéntes „innovatív kísérlet” keretében elektronikus chipeket ültet a bőrük alá. A projektet a Sberbank kezdeményezte, amely a tomszki egyetem hosszú távú "stratégiai partnere". Meglepő módon a TSU projektben ugyanazok a fájdalmasan ismerős arcok és struktúrák szerepelnek, mint a jaroszlavli fórumon: Jegor Gaidar munkatársa, a Sberbank felügyelőbizottságának alelnöke, a Higher School of Economics volt professzora és egyidejűleg a Stanford Egyetem oktatója., Vladimir Mau.

Mint látható, a globalizálók egyik projektjét sem felejtették el vagy hagyták el – továbbra is következetesen rombolják az emberi természetet és "átalakítják" a társadalom minden szféráját. Közvetlen céljuk pedig – se több, se kevesebb – gyermekeink tudata, tudatalattija és agya. Ezért a szülői közösség ma köteles konszolidálni, tájékoztatni egymást, és minden rendelkezésre álló jogi eszközzel ellenállni a „neurotechnológiák” lobbistáinak.

Ajánlott: