A Szovjetunió értékei

2024 Szerző: Seth Attwood | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 16:07

Azok, akikkel volt alkalmam kommunikálni, két kategóriába sorolhatók: azok, akik megtalálták a Szovjetuniót, és azok, akik nem. Nagyon gyakran nem értik meg egymást, világnézeti különbségek kolosszálisak.

Tehát a Szovjetunióban születtem a stagnálás közepette, egy egyszerű moszkvai esztergályos és egy egyszerű laboráns családjában. Első tudatos törekvésemre így emlékszem: nagyapám ül, újságot olvas. Felmegyek, megnézem a betűoszlopokat, megkérdezem: "Nagyapa, mit csinálsz?" "Olvasom". Nagyon szerettem volna megtanulni olvasni. Nagymamám orosz nyelv tanárként dolgozott az általános iskolában. Gyorsan megtanított. Hatéves koromra már elég folyékonyan olvastam. Emlékszem, nagyon szerettem volna iskolába menni. Minden érdekes volt, annyira szerettem volna tudni. Az első osztályunkban negyvenketten voltak. Hat első osztályos volt az iskolában, én pedig az első E-ben. Aztán, amikor már negyedikes voltam, tíz elsős volt. Igen, igen, nálunk volt az 1. K az iskolában! Nos, úgy értem, hogy nagyon sok gyerek volt.

Azt kell mondanom, hogy az olvasás lett a kedvenc időtöltésem. Mindent elolvastam, amivel találkoztam - a letéphető naptárakig (aki nem tudta, vagy elfelejtette, ott minden letéphető oldal hátulján különféle hasznos információk kerültek fel). Előfizettem és borítótól borítóig olvastam a "Fiatal Technikus", "Tekhnika - az ifjúságnak", "Tudomány és Élet" folyóiratokat, néha olvastam valamit a "Rádió" folyóiratból, amelyet apám előfizetett, és sokáig rábeszéltem szülők, hogy fizessen elő a magazin "Za Rulem", és meggyőzte ugyanazt. A "Roman-Gazetában" Aniskinről olvastam, az Ifjúságban "Egy óramű narancsot", "Egy szerelmi történetet", "Krím-szigetet". Apa valahova elhozta a Keresőt – egész kincs volt! Elolvastam a Pionerskaya Pravdát, majd a Komszomolszkaja Pravdát, a Trud újságot és a Vecsernyaja Moszkvát.

A nagymama papírhulladékot gyűjtött és adott át. 20 kg átadott papírhulladékért könyvjegyet lehetett kapni. Minden szekrényünk tele volt ilyen módon beszerzett könyvekkel: Dumas és Jack London, Fenimore Cooper és Maurice Druon, Jules Verne és Maupassant, Conan Doyle és Edgar Poe – nem emlékszem mindegyikre.

Három egymást követő évben két hónapot töltött a Fekete-tengernél, egy úttörőtáborban. Ott tanult meg hat évesen úszni. 10-11 évesen akusztikus kapcsolót forrasztottam - tapsol, felkapcsol a lámpa! Igen, tudtam, hogyan működik a tranzisztor és mi az a kondenzátor, mielőtt a fizika iskolában ezen keresztülmentünk. Egyszer apámmal összeszereltünk egy siklót, de valahogy egy csónakot, ott még meg kellett húzni a gumiszalagokat, aztán elfordították a csavart, de a hobbi nem lett, nem ment. Otthon apám összeszerelt egy kis esztergagépet, én pedig már hatodik osztályos koromban tudtam, hogyan kell különböző alkatrészeket élezni és cérnát vágni. 9 - 10. évfolyamon az UPK-ban autós üzlet volt, a 10. évfolyam után C kategóriás jogosítványt kapott, vagyis 18 éves kora után nyugodtan dolgozhatott teherautó-sofőrként: a szakma az érettségi után azonnal.. Természetesen meg tudott javítani egy autót, egy szivárgó darut, és általában szinte bármilyen mechanizmust. Vágj bele egy szöget, fúrj lyukat a falba. Apjának köszönhetően tudott eligazodni az erdőben, és meg tudta különböztetni az ehető gombát az ehetetlentől. Rakj tüzet az esőben. Fogj halat a folyóban. Nem Isten tudja ezt hatalmas országunk lakóinak többsége számára, hanem a metropolisz lakói számára?

Nem éltünk szegényen vagy gazdagon – bőségben. Az állam három szobás lakást biztosított négy személynek. A ruházat a szükségletnek megfelelően volt – kicsi korában steppelt kabátot és nemezcsizmát viselt galóccal. Még mindig emlékszem az első tornacipőmre. Kerékpárokat vásároltak, ahogy felnőttek: "Butterfly", "Shkolnik", "Salut".

Akik idáig olvastak, azt gondolhatták: miért mondom el mindezt? De miért: én akkor sehol nem olvastam, nekem senki nem mondta, se szülők, se tanárok, se tévé, hogy az ember a pénzért él! Azok közé tartozom, akik nem fértek be a piacra. Nem lett kapitalista. Nem, természetesen nem voltam szegénységben, a szükséges készségek, hogy ne éhezzek, a tető fölött voltak. Sokat tudtam a körülöttem lévő világról, de! Gyerekkoromban semmit sem tudtam a zsákmányról. Nem tudtam, hogy kapcsolatokat kell teremtenem. Nem tudtam, hogy az ügyvédek és a közgazdászok a legszükségesebb, legelismertebb és legelterjedtebb szakmák. A szakszervezetben volt egy büntetőcikk spekulációra, de kiderül, hogy meg kellett tanulni spekulálni - most már "tiszteletben álló" lennék!

És itt azokat nézem, akik a kapitalizmus alatt nőttek fel. Degradáció – nem találok más szót. Virtuális valóság és pénz. Pénz és virtuális valóság. Zsákmány, nagymamák, káposzta, zöldek. Márkák és autók. Üszők és bajuszok.

Most persze minden jobbra változik. A sport fejlődik, lassan olvasni kezdtek. Körök és szekciók újjáélednek. És ennek nem lehet más, mint örülni. De a „hatékony menedzserek” egész generációja nőtt fel. Hiszen nem lehet őket újragyártani… Nos, ismét országszerte szaporodnak az egységes államvizsga áldozatai.

Erre a kérdésre is keresem a választ: a kapitalizmus fejlődése az expanzió. Az üzletnek növekednie kell. A vállalkozásnak reklámra van szüksége, új és új fogyasztókra van szükség, évtizedekig használható, majd örökölhető árukkal nem kifizetődő az üzlet. Az üzlet már régóta nem elégíti ki az igényeket, hanem megteremti, majd kielégíti azokat. Az üzletet egyáltalán nem érdekli a tudomány a felfedezések miatt, ha ezeket a felfedezéseket nem lehet pénzzé tenni. Az üzletet nem érdekli olyan vállalkozás létrehozása, amely húsz-harminc év alatt megtérül! Az üzletet hitelkamat, részvények, határidős ügyletek, opciók és egyéb kötvények érdeklik. A profit száz és ezer százaléka, most – hány húsz-harminc év? Könyörgöm… És mit tegyek? Milyen rendszerünk lesz? Üzleti épület? Nem, nem hallottam.

Milyen emberekre van szüksége ennek az üzletnek? Érdekli ezt az üzleti rendszert az okos, olvasott, széles látókörű sportok? Egyáltalán kinek kellenek ilyen emberek? Van egy "modern" embernek ideje felkapni a fejét és a csillagokat nézni? Csak nézd meg, ingyen, semmiért? De ez nem jövedelmező. Üzleti rendszerünkben mindent a profittal mérnek. És vajon miért van szükségünk erre? Miért növekszik azoknak a magánszemélyeknek a jóléte, akik három lakás áron vásárolnak autót? Mire telik az élet a zsákmányért folytatott harcban? Nem gondolja, hogy a dolgok elvesztették értelmüket? Nem dolgokat az emberekért, hanem az embereket a dolgokért. Értékesítési piacok. Nem országok, nem emberek, hanem értékesítési piacok. Számok, százalékok, nyereség, osztalék.

Tudod, mindent megadnék azért, hogy visszatérjek a gyerekkorba, és újra megélhessem, csak tudatosan: felismerve, hogy hatéves fiúként egész nap késő estig eltűnhetek az utcán a barátokkal., és tudja, hogy anyám nyugodt, nem iszik valeriánt és nem hívja a rendőrséget. Hogy az árak egy év és öt év múlva nem változnak, és ha van munkám, akkor nem érzem szükségét, és egyáltalán nem a munka a fő az életemben, hanem a legfontosabb a család, a gyerekek, a könyvek., sport. Mit álmodhat az űrrepülésekről és más bolygókról. Hogy az én hazám a világ legjobb országa: a leggazdagabb tehetséges mérnökökben és tudósokban, orvosokban, tanárokban és jó emberekben. A világ legerősebb országa, amely más országokat segít.

Valahogy szánalmasan hangzik, de én így érzem, mit tehetnék…

Tehát itt van a fő kérdés: lehetséges-e eltávolítani a pénzügyi dominanciát a mai életből? És ha igen, mivel kell helyettesíteni? Hogyan érhetjük el, hogy emberek milliói felébredjenek a pénzügyi varázslatok kínjából, és újra emberré váljanak?