Az oktatás megsemmisítői irányítják az egyetemeket, és "digitális" szövetségi állami oktatási szabványokat készítenek

2024 Szerző: Seth Attwood | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 16:07

A Katyusha rendszeres olvasói jól ismerik az orosz / szovjet hagyományos oktatási rendszer felszámolói és a konzervatív pedagógusok közötti konfrontáció történetét. Utóbbiak álláspontja nyugodtan nevezhető hazafiasnak, míg az „újítók” között igen gyakran vannak módszertanosok-variátorok, az EBK és a RANEPA adminisztrátorai és a Zsidó Tolerancia Múzeum Tanácsának más tagjai.

Az egészséget és a tudást romboló „elektronikus iskola” legalizálása mellett arra készülnek, hogy a tanárok új generációinak átformálják az agyát, és szükségleteiknek megfelelően változtassák meg az oktatási standardokat. Most pedig, miután Olga Vasziljevát menesztették az oktatási miniszteri posztról, utódja, a technokrata Szergej Kravcov hozza közelebb egymáshoz Asmolovok, Kuzminov elvtársai diadalát.

Vasziljeva nem sokkal lemondását megelőzően, 2019 decemberében erőteljes lépést tudott tenni azáltal, hogy jóváhagyta az új szövetségi állam oktatási standardjait, amelyek egyértelmű szabványokat tartalmaznak a tanult tárgyak és az azokon szerzett ismeretek követelményeinek részletessége és egyértelműsége tekintetében. valamint az oktatási tér egységesítése (többek között. - egységes tankönyvi szabványok bevezetése). A civil szervezetek liberálisai fellázadtak az exminiszter kezdeményezése ellen A Civil Kezdeményezések Bizottsága (amelyet Alekszej Kudrin volt pénzügyminiszter alapított, a jelenlegi vezető az egyik fő szerzője a Szovjetunió „piacgazdaságra” való átmenetének romboló programjának (“500 nap"), a Liberális Misszió Alapítvány vezetője, a HSE tudományos felügyelője, Jevgenyij Jaszin), nem kevésbé liberális Irodalmárok Céhe, valamint az Orosz Oktatási Akadémia akadémikusa, az Emberi Jogi Tanács tagja, a "tolerancia attitűdök kialakításának" fő ideológusa (egyben a Zsidó Tolerancia Központ szakértői tanácsának elnöke is) az orosz társadalomban, valamint a botrányos "Childhood-2030" előrejelzési projekt kidolgozója, amely a pusztítással jár. A hagyományos oktatás, a családok és a gyerekek inkubátorokban nevelkedett kiborgokká alakítása minden alapja – Alekszandr Asmolov.

Most Asmolov és a cég tovább megy. Miután Vasziljevát „elhagyták” és helyére tették kreatúrájukat egy fiatal „újító” Kravcov formájában, megvalósítják az FGOS 4.0 kezdeményezést, amelynek fő feladata a tudás értékelésének és asszimilációjának hagyományos rendszerének teljes lebontása. minden személy. Mindezt abból a szempontból kell szemlélni, hogy a koronavírus-járvány ürügyén minden iskola és sok egyetem önkéntes-kötelezően átkerüljön az online oktatásba. Korábban Jaroslav Kuzminov EBK rektornak sikerült dicsőítenie a koronavírus-válság által generált globális digitális forradalmat. Ennek az esetnek a módszertani alapjait már korábban is a Világbank, az OECD és az ENSZ stratégiáinak fordítói – Pavel Luksha és Dmitrij Peskov foresight specialisták – fektették le. Most végre megjelentek ebben a csapatban a kormány nagy alakjai, mégpedig Kravcov oktatási miniszter személyesen, Igor Remorenko, a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem rektora, Jurij Zincsenko, az Orosz Nyílt Társadalom elnöke. Mindezek a karakterek, valamint a HSE Oktatási Intézet híres szodomita, Isak Frumin részt vettek az Eureka-Vanguard-2020 hálózati konferencián, amelynek célja az új FGOS 4.0 szabványainak jóváhagyása volt.

A konferencia anyagai nyilvánosak, mindenki megismerkedhet velük, ha akar. Őszintén leírják az optimalizálók egyetlen virtuális térben történő összegyűjtésének lényegét:

Ugyanakkor az IPEP „Evrika” tudományos igazgatója, Alexander Adamskiy azt javasolta, hogy a stratégia és a szabvány koncepciójának elkészítésének ezt a szakaszát nevezzék „A Szövetségi Állami Oktatási Standard Kezdeményezés 4.0-nak”, gondosan tisztázva, hogy „nem beszélünk. az állami szabványok, elvek, stratégiai irányvonalak, a változások civil rendjének kialakításáról”.

Nos, valószínűleg már megértette, milyen állampolgárok ezek, és mi a rendjük. Ha még nem, íme néhány tipikus idézet. Ugyanez Adamsky úr mondta "a szövetségi állami oktatási szabvány változásainak előző" miniszteri változatának szerzőinek egyenes, primitív és leegyszerűsített megértését. Adamszkij úrnak nagyon nem tetszik, hogy „az egész országban, Kalinyingrádtól Vlagyivosztokig a gyerekeknek egyszerre kell megtanulniuk a programot ugyanazon tankönyvek segítségével. Ezért - az oktatási anyag merev kötése a tanulmányi évekhez, amely ellen a progresszív (progresszív - ezek Asmolovok, Adamskik, Fruminok és Kuzminovok - a szerk.) fellázadt a pedagógustársadalom egy része."

Felhívjuk azonban a figyelmet Kravcov legutóbbi kijelentésére, miszerint az e-iskolát, mint az egyik fő oktatási formát legitimálni kell. Ebben az összefüggésben érthetővé válik az Oktatási Minisztérium azon törekvése, hogy teljes mértékben átvegye az irányítást az iskolai tanárképzés rendszere felett. Ennek az előrelátó részlegnek a könnyed kezével hamarosan nem tanárok, hanem a digitális világ „oktatói-navigátorai” köszöntik gyermekeinket, akik „ingyenes internetúszásra” küldik az iskolásokat, és a játékokra (a virtuálisra is) koncentrálnak, ill. nem az edzéseken lévő órákra. Tehát nem sietünk megosztani Pildesné örömét a legújabb technológiákkal kapcsolatban. A profanálás és az üres beszéd lényege a pedagógus szakmai fejlődésének biztosítása jól körülhatárolt stratégia és ha úgy tetszik ideológia nélkül. Jaj, Kravcovnak és előrelátó harcostársainak van ideológiája - ha nem is saját, de felülről a globalistáktól származott, de ez még veszélyesebbé teszi.

Olga Vasziljeva oktatási miniszter élőben válaszolt az RBC kérdéseire

Szergej Kravcov új oktatási miniszter bemutatása. Teljes videó

Szergej Kravcov, az Orosz Föderáció oktatási miniszterének tájékoztatója