Ahol a Google, az Apple, a Yahoo, a Hewlett-Packard alkalmazottai tanítják gyermekeiket

2024 Szerző: Seth Attwood | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 16:07

Az eBay műszaki igazgatója számítógép nélkül küldte iskolába a gyerekeit. A Szilícium-völgy más óriásainak alkalmazottai is ezt tették: a Google, az Apple, a Yahoo, a Hewlett-Packard.

Íme, mit csinálnak az okos emberek, miközben a világ többi része a táblagépek és okostelefonok után nyúl, és ráköti a gyerekeit:

Ezt az iskolát a félsziget Waldorfjának hívják. Nagyon egyszerű, régimódi megjelenésű - zsírkrétával ellátott táblák, enciklopédiákkal ellátott könyvespolcok, fából készült asztalok jegyzetfüzettel és ceruzával. A tanuláshoz a szokásos eszközöket használják, amelyek nem kapcsolódnak a legújabb technológiákhoz: tollak, ceruzák, varrótűk, néha agyag stb. És egyetlen számítógép sem. Egyetlen képernyőt sem. Használatuk tantermekben tilos, otthon pedig nem ajánlott.

A 2. osztályos tanulók körben állva ismételték a verset a tanár után, miközben babbal töltött zacskóval játszottak. Ennek a gyakorlatnak a célja a test és az agy szinkronizálása.

Múlt kedden az 5. osztályban a gyerekek fából készült kötőtűre kis gyapjúmintákat kötöttek, ezzel helyreállítva az általános iskolában tanult kötési ismereteket. Ez a fajta tevékenység az iskola szerint segíti a komplex problémamegoldó képesség fejlesztését, az információk strukturálását, a számolást, valamint fejleszti a koordinációt is.

És ez egy olyan időszakban, amikor az iskolák szerte a világon sietnek felszerelni az osztálytermeiket számítógépekkel, és sok politikus kijelenti, hogy egyszerűen hülyeség ezt nem tenni. Érdekes módon a high-tech gazdaság kellős közepén az ellenkező nézőpont terjedt el, ahol egyes szülők és pedagógusok egyértelművé teszik, hogy az iskola és a számítógép nem kompatibilis.

Az IT-mentes tanulás hívei úgy vélik, hogy a számítógép gátolja a kreativitást, a mobilitást, az emberi kapcsolatokat és a figyelmességet. Ezek a szülők úgy vélik, hogy amikor valóban meg kell ismertetniük gyermekeiket a legújabb technológiával, akkor otthon mindig meglesznek az ehhez szükséges készségeik és képességeik.

Paul Thomas, a Furman Egyetem egykori tanára és professzora, aki 12 könyvet írt a kormányzati intézmények oktatási gyakorlatairól, azzal érvel, hogy az oktatási folyamat a legjobb, ha a számítógépet a lehető legkevesebbet használják. „Az oktatás mindenekelőtt emberi tapasztalat, tapasztalat” – mondja Paul Thomas. "A technológia csak akkor vonja el a figyelmet, ha írni-olvasni, számolni és kritikus gondolkodásra van szüksége."

Amikor az osztálytermek számítógépekkel való felszerelésének hívei azzal érvelnek, hogy korunk kihívásaival szembenézéshez a számítógépes ismeretek szükségesek, a szülők, akik úgy vélik, nincs szükség számítógépre, meglepődnek: miért kell rohanni, ha mindezt olyan könnyű elsajátítani? „Ez szuper könnyű. Ez nagyjából ugyanaz, mint megtanulni fogat mosni – mondja Mr. Eagle, a Szilícium-völgy alkalmazottja. „A Google-nál és hasonló helyeken a lehető legbutábbá tesszük a technológiát. Nem látok okot arra, hogy egy gyerek miért ne tudja elsajátítani ezeket, ha felnő."

Maguk a hallgatók sem tartják magukat a csúcstechnológiáktól megfosztottnak. Időnként filmet néznek, számítógépes játékokat játszanak. A gyerekek azt mondják, még akkor is csalódottak, amikor látják, hogy szüleik vagy rokonaik különböző eszközökbe keverednek.

A 11 éves Orad Kamkar elmondta, hogy nemrég elment az unokatestvéreihez, és öt ember vette körül, akik nem figyeltek rá és egymásra a kütyükkel. Mindegyikük kezét meg kellett fognia a következő szavakkal: "Hé srácok, itt vagyok!"