Gyerekek, egészség, génállomány és a mi utunk
Gyerekek, egészség, génállomány és a mi utunk

Videó: Gyerekek, egészség, génállomány és a mi utunk

Videó: Gyerekek, egészség, génállomány és a mi utunk
Videó: Modern Agriculture Machines That Are At Another Level #5 2024, Lehet
Anonim

A 90-es, 2000-es években rengeteg anyag látott napvilágot a szláv kultúra főáramában élő gyermeknevelésről, és a szerzők elsősorban azt írják le, hogyan volt ez korábban és hogyan kell helyesen csinálni. A szerzők nem osztják meg tapasztalataikat, bevált gyakorlataikat, a gyermeknevelésbe fektetett munka eredményeit, mert (gondolom) ilyen nincs.

Ha pedig valaki megpróbál valamit közvetíteni, akkor nem tűz ki (fogalmaz) konkrét végső célokat a gyereknevelésre, pl. mit szeretne elérni vagy kapni a 18 év mindennapi munkája során gyermekétől. Igen, jó lenne megismerni azokat a szülőket, akik messzemenő célokat teljesítenek gyermekeik nevelésében, és ennek megfelelően megosztják egymással tapasztalataikat.

20 évvel ezelőtt, amikor nyilvánvalóvá vált számomra, hogy célzott megsemmisítési háború folyik a fehér faj ellen, az önfenntartás és az ellenállás ösztöne működött. Világossá válik, hogy a demográfiai összeomlással szemben a fehér faj jövőjének megőrzése, a genetikai forrás megőrzése (ami a genetikailag tiszta, egészséges, fejlett gyermekek születése) függ az erős, egészséges jelenléttől. gyermekvállalásra képes gyermekek és lányok. 42 éves koromtól sikerült négy gyermek édesapja lenni. Sikerült átadnom e gyerekek édesanyjának a Teremtő által ránk bízott küldetés minden összetettségét és felelősségét. És ami nem lényegtelen, sikerült létrehoznom a családomban a hasonló gondolkodású emberek szakszervezetét.

Maga a gyermekszülés ténye csak az első lépés a sok tudást, folyamatos önfejlesztést és mindenki iránti fokozott felelősséget igénylő mindennapi munkában. Azok. ez a tudat alárendelése a kitűzött magas céloknak. Ennél fontosabb feladat a világi javak feláldozása, és csak a gyermeknevelésnek szentelni magát, és elsősorban férfi az, aki családban gyermekneveléssel foglalkozik. Egy nő, főleg a fiai, nem tud sokat adni (a természet nem gondoskodik róla). Nem a család anyagi támogatása a prioritásunk, hanem a gyerekekkel való napi 16 órás kommunikáció, valamint az apától és az anyától származó ismeretek, életvezetési ismeretek átadása számukra.

„Nézz rám, csináld azt, amit csinálok, csináld jobban, mint én” – ez a mottóm a gyerekek házi feladatainak tanításánál, pszicho-fizikai felkészítésük során, katonai-hazafias felkészítés során (bármilyen társadalmi és sportrendezvényt gyermekeink aktív részvételével tartunk), vagy az általános munkaügyi ismeretek megszerzésekor, például az építőiparban, az állatokkal vagy madarakkal való bánásmódban, kerti vagy veteményeskertben végzett munka során stb.

A gyermekek általános oktatása elsősorban otthon történik. Az iskola ma egy eszköz a gyerekek megszomorítására, és a teher a szülők vállára hárul. És még inkább, olyan tudást, mint a gyerekeknek az univerzum törvényeit tanítani, át kell adnia magát. Ismerőseim nagy köréből, szlávok és rodnoveriak közül senki sem ismeri igazán ezt a témát.

Feltűnő oktatás a család pénzügyi és élelmezésbiztonságáról. Demonstratív módon nem veszek olyan termékeket az üzletekben, amelyek nem keltenek bizalmat, különösen az importált termékeket. És általában nem akarok kereskedőket és külföldi gyártókat vásárolni vagy finanszírozni. Sőt, igyekszem nem igénybe venni más nemzetiségű huncutkodók szolgáltatásait, mert Szerintem az oroszok (az ország legelnyomottabb nemzete) túlzott nyitottsága és hiszékenysége az ő nagy hibájuk és önpusztításhoz vezető mínusz.

Elsősorban termékeimmel látom el családomat és barátaimat, melyeket személyes telkünkön ügyesen termesztünk. Tej, tojás, hús, méztermékek, zöldségek, gyümölcsök, bogyók, dió, szőlő, bor, szárítás, fagyasztás – ez mind a hátsó udvarból. A felesleget oldalra adjuk. Mi magunk készítünk takarmányt állatoknak és baromfinak. A gyerekek eközben megtanulják, hogyan biztosítsanak élelmet családjuknak és állataiknak. Nem az a lényeg, hogy rendelkezzünk, de a lényeg az, hogy tudjuk, hogyan kell létrehozni. Az élelmiszer-összeomlással szemben ezek a készségek és ismeretek felbecsülhetetlen értékűek lesznek. A család élelmezési bázisának fejlesztése, erősítése (ez egy földkiosztás, felszerelések, felszerelések, eszközök, felhasználási képesség) fontos mindennapi munka.

17 éves kortól a hagyományos orvoslás módszereivel kezeljük a gyerekeket, és folyamatosan ebbe az irányba fejlődünk. Hivatalosan betiltotta gyermekei minden típusú oltását. Nem engedem, hogy gyerekek bántalmazzák a tévét vagy a számítógépet. E tekintetben a védikus, szláv kultúrát teszem a nevelés alapjául, ahol a lány feleség, anya, Istennő, a fiú pedig „egyedül harcos a mezőn”, felelős a családi klán sorsáért, képes döntéseket hozni és felelősséget vállalni értük. A fiúknak megvannak a maguk követelményei a régi mondás szerint: „minden ember köteles: házat építeni – vagyis. genetikai és anyagi értelemben általános fészek kialakítása, megerősítése vagy létrehozása; gyerekeket nevelni – i.e. feladatként azt fektessék a fejükbe, hogy az univerzum törvényeit betartva megsokszorozzák a Család mennyiségét és minőségét; kertet ültetni pedig annyit jelent, mint a követőinek – leszármazottainak – átadni minden olyan tudást, készséget, hosszú távú üzletet, amely biztosítja a Család önálló létét."

Az életkánonok a fogantatás pillanatától adottak, amikor a gyermek, mint a szivacs, felszív és asszimilál bármilyen képet, információt. Hiszen a gyerekek olyanok, mint a gyurma, amely a felnőttkor elérésekor az Ön segítségével sajátítja el a kívánt világérzékelési formát, majd ahogy minden gyermek felnő, a társadalmi-parazita rendszerrel szembeni ellenállásának hatása. érezhető. Azok. nem minden gyereknek van ideje megrontani és megnyomorítani a "rendszer" által.

Bosszantó és keserű látni a nagyon jómódú orosz családokat, ahol van egy-két gyerek, és még azok a szülők is egyszerűen lefizetik őket, beolvasztják őket tanárokhoz, edzőkhöz, dadákhoz, és semmi sem "befújja" őket. maguktól, őseiktől. Amire ezek az utódok felnőtt korukban kudarcra vannak ítélve, az nagy valószínűséggel fogyasztói egoizmus vagy magány: nincs kire támaszkodni, nincs kire sírni, nincs kire feláldozni senkiért. Ijesztő belegondolni, kik élnek majd 50 év múlva Oroszországban, nem beszélve a Szülésről. Ezért a mai uralkodó „rendszer” legsérülékenyebb pontjára, a családra – mint a társadalom alapjára – gyakorolt nyomás ellenére gondoskodnom kell a jövő minőségéről, amelyben gyermekeink, unokáink, és hozzám hasonló emberek élnek. és a nemzet alapja. És anyagilag és erkölcsileg is nagyon meg kell erőlködni, hogy megőrizzük a faj védett Forrásának minőségét.

Most térjünk át a fő dologra, "… mert a statisztikák szerint tíz lányra kilenc pasi jut." Ennek a kilencnek a 30%-át egyedülálló anyák nevelték, i.e. Nem alkalmazkodott semmihez, nem tud harcolni, védekezni, férfimunkát végezni, a család érdekében döntéseket hozni, szavaikért és tetteikért felelősséget vállalni. Azok. "Kövezett" egyének nadrágban. Érthető, hogy egy ilyen személy hogyan foglalkozik majd a fia nevelésével, és milyen utódot tud majd felnevelni fiából. További 30%-uk nyilvánvaló testi és szellemi fogyatékos. Nem tud sportolni, olvasni, írni, számítógépre ragasztani, hajlamos drog, alkohol, nikotin fogyasztására. Bár ennek a csoportnak is gyakran sikerül tönkretennie valaki életét. Ebből a 30%-ból jobb, ha egyáltalán nem beszélünk utódokról, ha az iskolában rendes gyerekekkel ülnek osztályokban ilyen utódok, akkor komoly ballasztot jelentenek a gyerekek többségének fejlődésében. Nos, a 30% marad azoknak a srácoknak, akik viselhetik a férj címet, bár nem járták végig az apukák iskoláját, de lehetőségekkel és lehetőségekkel. De pont ezt kapják a lányok magas erkölcsi elvek nélkül, i.e. sminkelve, púderezve és "síppal" a fejében, de okos, szerény, azaz.a megfelelő lányok ebben a háttérben az árnyékba borulnak, és nem sok esélyük van méltó partnert választani maguknak. Így az országban a válások száma eléri a 80%-ot, de a fiatal párok szüleit valamiért nem vállalják ezekért a válásokért, automatikusan lemondva saját nevelésük felelősségéről. Ráadásul minden generációval növekszik a „sikertelen” házasságokból született gyermekek száma, és a minőségi potenciáljuk meredeken csökken, ennek minden következményével együtt. A következtetés egyszerű - a kormány hamis állításai ellenére a demográfiai válság egyre mélyül az országban, és a legszomorúbb az, hogy minőségi szinten zajlik. Az elmúlt 25 évben az új generáció életérték-prioritásának változása következtében a nemzet leépülésének folyamata megindult, nem csak fizikai szinten. Az erkölcsi kritériumok, valamint a nemzet kulturális és történelmi öröksége roskadoznak. Ha ehhez a problémához hozzávesszük az orosz nők más biológiai eredetű migránsfajokkal való asszimilációját, akkor a fehér faj civilizációjának jövőjéről általában lehangoló kép rajzolódik ki.

Mi a kiút ebből a helyzetből. Például a természetben az erős és egészséges utódok megőrzése érdekében a legerősebb, telivér hím foglalkozik a nőstények megtermékenyítésével (állattenyésztésben - tenyésztési hím, nőstény egyedeket is kiválasztanak az utódok minőségének javítása érdekében). Ez garantálja a túlélést és a minőségi szelekciót az állományban (állományban) kedvezőtlen életkörülmények között. Körülbelül hasonló kép volt a család folytatásáról az ókori ruszoknál is, amelyet G. A. Sidorov ír le könyveiben. Azok. A Roda embere egyidejűleg több nagycsaládot is eltartott, ami a túlélésre is garanciát adott minden utód anyagi támogatása és a legjobb génkódokkal rendelkező családi klán fennmaradása, ami a klán minősége. Hogy több anya hogyan boldogult egy fedél alatt, az gyerekkorunktól fogva a fejünkbe szúrt sztereotípiák kérdése, de a nagycsaládosok különböző korú gyerekei jól kijönnek egymással. És emellett, ha a Teremtő által egy nő számára kitűzött fő feladat a gyermekek születése, akkor minden másodlagos feladat a család ellátása, a családon belüli kapcsolatok szervezése, a gyermekek fejlesztése stb. a főhöz kötődnek. (Tehát a lányom nevelése során a testi-lelki megvalósulás programjába hét vagy több gyermek születését és az apa gyermekeiről való felfogását egy magasztos megnyilvánulás szintjén helyeztem el, vagyis Istentől a környező teret. a Fény és a Szeretet energiái, az Istenanya információs mezőjének megteremtése már a lányaikban stb., már kiegészítik egymást. Nem lehet szó semmilyen anyagi prioritásról vagy a lány személyes kényelmes állapotáról. Ennek megfelelően a " A Magasztos megnyilvánulását" is „bebörtönözni kell „magasztos célokért.) Amúgy van egy vélemény," … fiam kell, ez asszisztens, védő, utód, örökös stb. Ez nem teljesen igaz, az embertől a mag a fő, minden más hozzá van kötve, ami neveléstől függ. És ha "lecsapott" valamit fia nevelése közben, akkor a nép egésze nem fog genetikai változásokon átmenni. Méltó megtermékenyítőket találnak, és kitöltik a hiányt. A lányokkal minden sokkal bonyolultabb és komolyabb. A magzat magzattá alakulva az anya energiainformációs mezőjében helyezkedik el. Azok. az embrió 75%-ban azonnal megkettőzi anyját. Ha az apa genetikai kódjai erősek és érvényesülnek, akkor ez még mindig csak 25%. A szülés után a gyermek 3 éves koráig még az anya információs mezőjében van, és az ezen a téren kialakult szakadék, valamiért, olykor súlyos mentális zavarokhoz vezet a babában. Ha durva, akkor az anya a babával 3 éves korig egyetlen egész. Ezért, ha egy anya potenciáljában nincs "király" a fejében, akkor a gyerek soha nem lesz okos (pedig tanítható és nevelhető). Nem férfi, hanem nő a Család utódja, és a férfi csak a vezetéknevét tulajdonítja neki. A nemzési küldetés fontossága és felelőssége a lányoké, nem a fiúké. Hogy ehhez mennyit kell tudni és megtenni, hogy felkészítsen egy lányt nagyszámú gyermek születésére, ez egy olyan téma, amelyet külön kell megvitatni. De az itt érintett többnejűség témája nem tartozik a vita tárgyához, és általában ennek a témának nem szabadna mindennapi megértése, tk. ez csak egy mechanizmus egy új civilizációs rendszer létrehozására a haldokló régi helyére. De ahhoz, hogy ez a mechanizmus működjön, feltételekre van szükség.

A második világháború után Sztálin kezdeményezésére országszerte úgynevezett "postaládákat" [zárt városokat] hoztak létre, i.e. tudományos és ipari központok az ország védelmi erejének megerősítésére és fejlesztésére. Az ország pusztulás utáni helyreállítása ellenére hatalmas pénzeszközöket különítettek el az ilyen alaptudományi központok és a legmodernebb ipar létrehozására. Az ország minden tájáról kiválasztott embereket, hogy az elszigetelt városokban új nagyhatalmat hozzanak létre, túlzás nélkül nevezhetjük Oroszország génállományának. Igen, az élet- és munkakörülményeik jobbak voltak, mint az ország egészében (ezek modern házak, iskolák, óvodák, művelődési házak, üzletek saját támogatással stb.), de a lényeg, hogy ott nőttek fel a gyerekek. együtt tanulták és nevelték a legjobb tudósokat, mérnököket és egyszerű űrhajó-építőket. Igen, a nemzet szaporodásának forrását már megteremtették, de a Szovjetunió összeomlása után ezeket a „postaládákat” módszeresen megsemmisítették, a szellemi potenciált kiszámították és külföldre küldték, bezárták a szakegyetemeket és a munkásképző iskolákat. Mindenki tudja, hogy a modern eRefiában ma mire szánnak pénzeket, de a „rendszer” legfőbb „eredménye” a Nyugat és az Egyesült Államok ideológiai „támogatásával” az erkölcs korrupciója és lejáratása a modern fiatalok körében. Egy szűz 16 évesen "szívás", az a fiú, aki nem kóstolt bort és cigit, az "szopás". Nem könnyű most egy tiszta menyasszonyt találni (ez azoknak szól, akiknek van telegóniájának fogalma), vagy olyan vőlegényt, aki képes a családot folytatni. Az állam belső nemzeti politikájával ellentétben a 2000-es években az ország különböző pontjain más-más zászló alatt ökofalvak, szláv közösségek jöttek létre, amelyek egy része a szláv kultúra szabályait betartva létezik és alakul ki. A távoli tanyákon, falvakban, ahol a gyerekek minden elhaladó felnőttet köszönnek, a házak nincsenek lakattal és reteszekkel bezárva, szintén nem ritka a nemzet génállományának fiatal "hajtásaival". Azok. a fehér faj szaporodásának forrása, bár nem "tisztult", de nem semmisült meg, és továbbra is képes a családi, helyi, nemzeti klánok "folyamaiba" és "folyóiba" olvadni. Az idők és nemzedékek közötti kapcsolat, valamint az univerzum törvényeinek megértése bizalmat ébreszt afelől, hogy a Forrás "megtisztul", és a generációk végtelenségéből jövő és generációk végtelenségébe tartó Generikus erő győzni fog a Sötétség erői felett. halványuló parazita civilizáció.

Ezt a témát egy optimista jegyzetben szeretném lezárni. Az 1999-ben született Vlagyimir Pavlovics, a 2003-as Sztojan Pavlovics, a 2006-os Jarolika Pavlovna és a 2008-as születésű Zakhar Pavlovics a fenti hagyományok és világnézet fősodrában nevelkedett gyerekek. A kitűzött magasztos célok eléréséhez a jövőben sorsuk megértésében ugyanazokra a lányokra és fiúkra van szükségük, hogy közösen teljesítsék a Teremtő által rájuk bízott küldetést. Azok a szülők, akik a genetikailag tiszta forrás megőrzését, a család és gyermekeik folytatását tűzték ki maguk elé, e feladatok teljesítésének felelnek meg, vázoljunk fel közös cselekvési tervet meglehetősen labilis korunkban.

Ajánlott: