Tartalomjegyzék:

Mit tanítanak gyermekeinknek a hivatalos történelemkönyvek?
Mit tanítanak gyermekeinknek a hivatalos történelemkönyvek?

Videó: Mit tanítanak gyermekeinknek a hivatalos történelemkönyvek?

Videó: Mit tanítanak gyermekeinknek a hivatalos történelemkönyvek?
Videó: skibidi toilet piggy 1 #skibiditoilet #covidstrong 2024, Lehet
Anonim

Európát és Ázsiát az orosz "nyílt banditák, részegesek és erőszakolók" szabadították fel?

Egyik barátom egy táblával kísérte a győzelem napján a gratulációját, amely a nyugat-európai országok modern lakosainak válaszait tartalmazta arra a kérdésre, hogy ki játszott döntő szerepet a náci Németország és szövetségesei felett aratott győzelemben.

Az itt közölt táblázatban szereplő istenkáromló alakokat látni, mondhatnám, nemcsak kellemetlen volt, hanem sértő is. Sértő 27 millió honfitársunkra, akik életüket adták, beleértve azokat a nyugat-európaiakat is, akik elfelejtették, vagy akiket kezdetben a propaganda nevelt, nem ismerték megmentőiket.

V. G
V. G

Vannak azonban őszinte, tárgyilagosan gondolkodó emberek Nyugaton, így az Egyesült Államokban is. Emlékszem két évvel ezelőtti ismeretségemre Szahalinon, a "Lessons from World War and the Presen" Nemzetközi Tudományos Konferencia során az Amerikai Egyetem Atomkutató Intézetének igazgatójával, Peter Kuznik professzorral, aki tevékenységének jelentős részét szenteli. század globális tragédiájával kapcsolatos igazság védelmére. Az orosz közönség a The Untold History of the United States című, 12 epizódos dokumentumfilm társproducereként ismeri. A film első három órás epizódja a második világháborúnak szól. Ráadásul a professzor a filmet rendező Oscar-díjas rendezővel, Oliver Stone-nal együttműködve egy 800 oldalas, azonos című könyvet írt.

„A The Untold Storyban – mondta Peter Kuznick – Oliver Stone és én megkérdőjelezzük a háborúval kapcsolatos három alapvető mítoszt, amelyeket az amerikaiaknak az iskolákban, a könyvekben, a televízióban és a filmekben tanítanak: 1) Az Egyesült Államok megnyerte a háborút Európában; 2) az atombombák véget vetettek a csendes-óceáni háborúnak; 3) a hidegháború a második világháború alatt kezdődött a szovjet agresszió és a területi terjeszkedés miatt.

Elképesztő, milyen távol állnak egymástól az amerikai és orosz hadtörténészek és írók. Az amerikaiak számára a háború 1941. december 7-én kezdődött a Pearl Harbor elleni japán támadással. Ezután Észak-Afrikában és Olaszországban egy rövid harci időszak következett, és az igazi háború 1944. június 6-án, az úgynevezett D-napon – a normandiai partraszálláson – kezdődött. Aztán nyugaton az amerikai csapatok, leverve a németeket, elérték Berlint, és megadásra kényszerítették őket.

Valójában az igazság az, hogy az ország teljes lakosságának támogatásával a Vörös Hadsereg nyerte meg a háborút Európában, természetesen az Egyesült Államok és más szövetségesek segítsége nélkül. Emiatt a szovjet emberek nagy szenvedésekbe kerültek. A Vörös Hadsereg ellen a háború alatt 200 német hadosztály állt. Normandia megszállása előtt az amerikai és a brit erők mindössze tíz német hadosztállyal harcoltak. Még a kétségbeesett antikommunista Winston Churchill is elismerte, hogy a Vörös Hadsereg szakította ki a német hadigépezet zsigereit. Németország több mint 6 millió katonát veszített a keleti fronton, és körülbelül egymillió katonát a nyugati fronton és a Földközi-tengeren. Az amerikaiakat elkedvetlenítette, hogy 400 000 katonát veszítettek a háborúban. A britek még kevesebbet veszítettek. De kevesen tudják, mit jelent 27 millió szovjet ember elvesztése.

A berlini csaták során
A berlini csaták során

John F. Kennedy amerikai elnök 1963-ban azt mondta: "Amit a szovjetek elviseltek, az egyenlő az Egyesült Államok egész hatalmas részének elpusztításával Chicagótól keletre az óceánig… A csata történetében egyetlen ország sem tűrte el, amit A Szovjetunió kiállta a második világháborút."

„De az amerikaiak túlnyomó többsége semmit sem tud erről a történetről – folytatja Peter Kuznik. Anonim felmérést végeztem főiskolai hallgatók egy csoportján, amelyben megkérdeztem, hány amerikai és hány szovjet halt meg a második világháborúban. Az átlagos válasz, amit kaptam, 90 000 amerikai és 100 000 orosz volt. Ez azt jelenti, hogy körülbelül 300 ezer amerikai és 27 millió szovjet diák hiányzott. És attól tartok, hogy hasonló nézet általában az amerikaiak többségében létezik. A legtöbb amerikai szinte semmit sem tud a második világháborúról, nem érti, miért keletkezett és mi volt a hidegháború, alig értik, mi történik most Ukrajnában.

A legtöbb amerikai hollywoodi formájú elméjében a D-napon kezdődő második világháború Európában azzal ért véget, hogy az amerikai csapatok diadalmasan vonultak át Berlinen. Nos, az oroszok csak statiszták voltak az amerikai hadtörténelemben.

A szovjet tüzérség eltalálja a Reichstagot
A szovjet tüzérség eltalálja a Reichstagot

Peter Kuznik és Oliver Stone filmje és könyve a Szovjetunió állítólagos „felesleges” részvételének mítoszát is feltárja a militarista Japán legyőzésében, és bemutatja a Vörös Hadsereg szerepét a hitleri Németország szövetségesének leverésében. Peter Kuznik a keleti háborúra utalva a konferencián azt mondta: „Sajnos az amerikaiak nincsenek tisztában azzal az árral, amelyet a kínaiak fizettek a japán agresszorokkal szembeni ellenállási háború megvívásáért; fogalmuk sincs, milyen fontos volt a harcuk a japán agresszorok számára. győzelem Németország és Japán felett. Az oroszokhoz hasonlóan a kínaiak is hatalmas veszteségeket szenvedtek el. A kínai vezetők azzal érvelnek, hogy a kínai veszteségek még a Szovjetunió veszteségeit is meghaladják. És bár a legtöbb nyugati tudós nem túl nagy számokat ad, a háborúban elhunyt katonák és civilek halálos áldozatainak számát is 10-20 millió emberre becsülik…

A második világháborúról szóló amerikai mítoszok összhangban állnak az Amerika és az amerikaiak kizárólagosságáról, törékeny önszeretetéről szóló propagandával. Az amerikai önelégültség igazolja a 70 éves amerikai militarizmust és intervenciót… És ezt most el kell ismerni, amikor új együttműködésre van szükség az Egyesült Államok, Oroszország és Kína között, hogy újra harcba lépjenek a fenyegető kvázi fasiszta erőkkel szemben. bolygónkat a vallási szélsőségektől, a környezet romlásától, a féktelen militarizmustól és a kapzsiságtól."

mi van nálunk? Fájdalommal a lelkemben néztem a népünk számára szent Győzelem Napja előestéjén a tévéműsort, amelyben nem tinédzserek, hanem egészen felnőtt fiatalok - a Nagy Honvédő Háború életüket adó hőseinek örökösei. számukra Alekszandr Matrosov, Valentin Kotik, Nyikolaj Gastello és más önzetlen szovjet katonák tetteiről kérdezték. Nyomorúságos esetlen válaszaik megrendítették a lelket, dühös tiltakozást keltettek azok ellen, akik fekete festékkel pompázzák a háborús hősök hősies tetteit, és a szovjet múlt iránti gyűlölettel tépnek ki olyan oldalakat a tankönyvekből, amelyek hazánk legjobb embereit említik. életüket adták szabadsága és függetlensége nevében.

A fentiekkel kapcsolatban nem tudom nem széles körben idézni azt, amely az ünnep előestéjén jelent meg az Életben. ru cikk „Tankönyvek, amelyek hazudnak. Miért nem tanulhatnak a gyerekek a mi nagy győzelmünkről? Sőt, a történelmünkre vonatkozó rágalmazások szerzőinek neve is szerepel benne.

„Az író Jevgenyij Novicshin idegesen lapozgatja az „Általános történelem” iskolai tankönyvet egy általános iskola 9. osztálya számára:

- Ez nem csak a történelmünk befeketítése, ez a gyermekeink teljes legyengülése, bocsánat a kifejezésért… És az elnöki rendeletek egységes szabotálása!

Az író felháborodása könnyen érthető: a történelemtankönyvben, amelyet egy bizonyos Jevgenyij Szergejev írt, a huszadik század eseményeinek leírásában egy szó sem esik a Nagy Honvédő Háborúról. Vagyis szó szerint egyetlen szót sem, még egy ilyen fogalmat sem.

Győzelem zászló a Reichstag felett
Győzelem zászló a Reichstag felett

Szergejev történész a második világháború eseményeiről beszélve csak az egyes csatákat említi a keleti fronton: például a sztálingrádi csata a tankönyvben akár három mondatot is tartalmazott! De a kurszki csata eseményeinek leírása a tankönyv szerzőjének csak egy mondatba került.

De a britek észak-afrikai csatáit írták le a legrészletesebben: azt mondják, Tobruk városa közelében törték meg a Hitler-ellenes koalíció katonái a fasiszta vadállat hátát.

- És tudod mi a legfelháborítóbb?! - sóhajt Jevgenyij Novicsikhin.„Számos iskolaigazgatóval beszéltem, és megbizonyosodtam arról, hogy nem ez az egyetlen tankönyv, amelyben történetünket csúnya színben tüntetik fel, és csak a negatív oldalai tűnnek ki…”

A történelemtudományok doktora A. A. Kreder szerkesztésében megjelent "A XX. század közelmúltbeli története" című tankönyvből teljesen hiányoznak a sztálingrádi és a kurszki csatákról szóló információk. A szerző feketén-fehéren írja, hogy Hitler csapatainak Vörös Hadsereg általi veresége "káros volt Európának", mivel a szovjet befolyás terjedéséhez vezetett annak keleti és déli részein. De kiderült, hogy Hirosima és Nagaszaki atombombázásai hasznosak és szükségesek voltak

És még egy tanúságtétel: „Az „Orosz civilizáció és válságának eredete” című tankönyvben Igor Ionov, az Orosz Tudományos Akadémia Általános Történettudományi Intézetének munkatársa leírta a Berlint megrohanni készülő szovjet katonákat: „A hosszú oszlopok A szovjet csapatok szokatlan keveréke volt a modernitásnak és a középkornak: tankerek fekete bőrsisakban, kozákok bozontos lovakon nyeregükre kötött zsákmánnyal, lend-lease doji és Studebaker, majd egy második szekerek. A fegyverek sokfélesége teljes mértékben összhangban volt a katonák karakterének sokféleségével, akik között sok nyílt bandita, részeg és erőszakoló volt …"

Kíváncsi vagyok, hogy az orosz hadtörténeti társadalom reagál-e az ilyen kiadványokra, az oktatási és kulturális minisztériumokról nem is beszélve? Ellenkező esetben, gyermekeink „oktatása” eredményeként, az amerikaiak történelmi írástudatlanságáról szóló, Peter Kuznik által idézett tények nem tűnnek olyan kirívónak.

Ajánlott: