Gyártói kinyilatkoztatás: Hogyan alkalmaz a média hamis hozzáállást

2024 Szerző: Seth Attwood | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-01-10 21:16

A képernyő villódzó fénye felhígította a gyülekezeti terem alkonyát. Egy fényes fénypont lőtt ki egy kivetítőből, és a fal széles területére permetezett. Egy fehér köpenyes férfi állt az elmosódott kép mellett, és idegesen babrált egy töltőtollal a tenyerében.

Vele szemben a puha, fényűző karosszékekben több ember ült – transznacionális vállalatok vezetői. A fiatal tudós intett a kezével asszisztensének - a fehér képernyőn kigyulladt az „Emberi fogyasztó felnevelése” felirat, és a beszélő félénken így szólt:

- Elvtársak… - vetett rá egy sistergő pillantást az előszobában ülők egyike, mire tétovázott, majd folytatta: - Uraim! Egy módszertant szeretnék bemutatni az emberi fogyasztó új biológiai fajként való nevelésére. A Homo sapiens biológiai faj egyáltalán nem alkalmas céljainkra: a modern árutermelési volumen folyamatos növekedése mellett az ilyen egyed egyfajta gazdasági holttest, amelyet nehéz rákényszeríteni, hogy ellenőrizhetetlenül árukat és szolgáltatásokat fogyasszon..

- Figyelmesen hallgatunk! - válaszolta egy hideg hang a hallból, és csend lett.

- Uraim! Arra a következtetésre jutottunk, hogy egy tudatos, felnőtt, kialakult világnézetű embert már késő átnevelni. Ez természetesen lehetséges, de sokszor nehezebb. Ezért úgy véljük, hogy a szovjet emberek nemzedéke haszontalan céljaink szempontjából. Más az értékrendjük. Legtöbbjük világképe dacol a korrekcióval.

- Kedves! Azért gyűjtött össze minket, hogy felzaklatjon? Nem fizetünk ezért ennyi pénzt! Azt akarod, hogy az egész állam visszamenjen a te isten háta mögötti kutatóintézetedbe, és ott húzzon ki egy nyomorult életet!? - jött egy dühös hang a közönség soraiból.

- Egy pillanat türelmet uraim! - mondta a tudós nyilvánvaló izgalommal. - Most mindent elmagyarázok. Így a felnőtt generációval nehezebb dolgozni, és bizonyos esetekben haszontalan. Ezért arra a következtetésre jutottunk, hogy célközönségünk a gyerekek és a serdülők. A gyerekeknek van egy olyan tulajdonsága, mint a felnőttkori viselkedésminták esztelen másolása - ez a bolygón létező összes biológiai fajra jellemző. Ez szükséges a túléléshez, hogy a kölyök gyorsan felvegye azokat a szokásokat, amelyek hasznosak lesznek számára az életben. Ezt a biológiai tulajdonságot pedig szolgálatunkra tesszük – fejezte be a tudós, és önelégült tekintettel nézett körül a hallgatóságon.

- Hát, hát… Folytatás - hangzott a közönség soraiból.

- Arra a következtetésre jutottunk, hogy egy nőstény ember kölykeivel is ugyanez történik: szó szerint felszívnak mindent, amit a környezet kínál nekik. Statisztikát gyűjtöttünk: a 90-es évek végén - a 2000-es évek elején szinte minden lány azt írta, hogy popsztár vagy divatmodell szeretne lenni, és néhány diákot és a prostituált szakmát elfogadhatónak tartották. A fiúkat viszont a kemény banditák képe vonzotta. És ez minden - az olyan filmek következményei, mint a "Brigád", a "Pretty Woman", a Madonnáról és az MTV adásában más állandó szereplőkről készült klipek, és általában a társadalomba ömlött értékrend általános romboló paradigmája.

- Igen, igen, emlékszem, mennyit fizettünk ezért a „brigádért”. Jó film volt, hallotta a közönség.

- Jó?! Te is megnézted? - hangzott válaszul.

- Isten mentsen! Most láttam, mi történik a fiatallal, miután megjelent a képernyőkön – nevetett az első hang.

- Uraim, ne tereljük el a figyelmünket. Az idő halad, és lépést kell tartanunk vele. Ha korábban a serdülőkre támaszkodott, és ez meghozta bizonyos gyümölcseit, akkor a modern technológiák lehetővé teszik, hogy szinte születésüktől fogva vagy már a legkorábbi szakaszban beékelkedjen a gyermeknevelés rendszerébe, amikor a baba pszichéje a legfogékonyabb.

- Születése óta még mindig nem működik - hangzott a közönség elégedetlen megjegyzése -, nagy csikorgással halad a fiatalkorúak igazságszolgáltatás előremozdításának folyamata. Az emberek nem akarják megvédeni a "gyermek jogait", ami nagyon felháborító.

- Természetesen jó ötlettel állt elő a „gyermekjogokkal”, de mindenesetre a fiatalkori technológiák előremutató mozgást jelentenek. Ez egyenes agresszió, amely visszahatást vált ki. És az aktív ellenzékből ítélve a társadalom még nem áll készen arra, hogy ebben az irányban engedjen. De vannak más módszerek is. Finomabb. Nem kell családokba betörni és gyerekeket elvinni – segíteni kell a családokat. Kedvesebbnek kell lenni az emberekkel… Például miről álmodoznak a modern szülők?

- A csendről és a pihenésről. A munkában és úton töltött 12 óra után a pihenésről és a csendről álmodoznak.

- Pontosan. És pontosan ezt adhatjuk nekik, ha gyerekeknek szóló szórakoztató tartalmakra fogadunk. Hiszen nem csak a felnőttek szeretnek elmerülni a virtuális világban. A gyerekek jelentik a jövőnket, és ma elkezdhetjük ennek a jövőnek az oktatását. És itt két fontos irányt látok munkánkban. Először is hozzon létre szórakoztató médiafilm-termékeket gyermekek számára. Másodsorban pedig meggyőzni a szülőket arról, hogy mindenféle kütyü és televízió a gyerekük barátjává válhat egészen kicsi koruktól kezdve.

- Meséljen részletesebben az egyes irányokról - szóltak a sötétből a hangban egyértelműen az üzleti jegyek.

- Az információáramlást illetően itt egyszerű a helyzet. Most már csak egy TV-csatornánk van gyerekeknek, és több csatornát kell létrehoznunk. Az emberek szeretik, ha van választási lehetőség, és ezt nekünk kell biztosítanunk, ebben a kérdésben is. Bár persze itt nem lesz más választásuk (ahogy egyébként és mindig) nem… - vigyorgott rosszindulatúan a tudós. - Ugyanazt a romboló tartalmat fogjuk kiszolgálni különböző csomagolások alatt. Ebben az esetben a TV-nek ugyanolyan szerves attribútumává kell válnia a gyermekszobában, mint a függönyöknek vagy a játékoknak. A rajzfilmeket éjjel-nappal sugározzák! De meg kell mutatni őket egymás után: egy pillanatban - tartalom a legkisebbeknek, és 5 perc múlva - már 6+ vagy akár 12+. A felnőttek nem fognak állandóan a gyerekhez rohanni és csatornát váltani, nyugodtan ülnek a szobában, nem lógnak a lábuk alatt – ez nagyszerű! Anyának van ideje vigyázni magára!

- Milyen rajzfilmek készítését javasolja?

- A rajzfilmekre kell koncentrálnunk, az ilyen termékek sokkal gyorsabban okoznak függőséget és függőséget. Ugyanakkor nagyon sok rajzfilmre van szükség, és legyen olcsó és futószalagos a gyártásuk, hogy a világ esztétikai felfogását azonnal megöljék, sablonossá, azonos típusúvá tegyék.

– Tetszik a pénzügyi hozzáállása – hallatszott ismét egy üzleti hang a sötétből –, de ez nem veszi el a gyerekek kedvét attól, hogy nézzék?

- Ha ismered a figyelem felkeltésének és megtartásának néhány titkát, az nem taszít vissza. És ezek a titkok kölcsönözhetők a reklámból. Először is ezek élénk savas színek és klipszerű minőség. Hagyja, hogy a képkocka- és felvételi sebesség ugyanolyan sebességgel változzon, mint a modern zenei videók. Ez lehetővé teszi, hogy gyermekkortól kezdve valódi fogyasztókat alakítsunk ki, akik hozzászoknak az információk esztelen befogadásához. Az úgynevezett „klipgondolkodásról” beszélünk, amikor az ember egyszerűen nem tud az orránál tovább látni és nyomon követni a folyamatban lévő események és a tudatalattiba kerülő információk ok-okozati összefüggéseit. Ha a képkocka 2-3 másodpercenként változik, akkor a gyermek fizikailag képtelen felfogni, mi történik a képernyőn. És a gyerekek megszokják, hogy tévét nézzenek, és NEM GONDOLKODJON. Telnek-múlnak az évek, és … mi lehet jobb egy felnőttnél, aki egyáltalán nem rendelkezik kritikus gondolkodással! Ez az ideális emberi fogyasztó, akibe bármilyen információt feltölthet, és aki nem is veszi észre, hogyan manipulálják!

- Papíron simán ment - de megfeledkeztek a szakadékokról - hűtötte le valaki a hallgatóságból a tudós lelkes intonációit. - Nem tart attól, hogy a szülők úgy döntenek, hogy megvédik a gyerekeket az ilyen termékektől?

– Ne aggódj a szüleid miatt. Csak azt akarják, hogy legyen idejük a saját dolgaik elvégzésére, és ezért ragaszkodnak minden igazolásunkhoz, amit adunk nekik. Egyébként már van pár ötletem. Először is, a rajzfilmekben tanácsos néhány népi képet használni: például vegye ki a „Három hőst” vagy a „Másáról és a medvéről” szóló mese hőseit. Úgy, hogy a szülők azt gondolják, hogy az ilyen rajzfilmeken keresztül hozzászoktatják gyermekeiket valami kedveshez, közeli és jóhoz. És mindenképpen adj hozzá humort. Legyen belőle sok, akár a gyerektermékeket is meg lehet tömni felnőtt poénokkal, hogy amikor együtt néznek, apa és anya jóízűen nevethessenek. A humor a tökéletes fegyver. Hiszen ami vicces, az nem lehet veszélyes a néző felfogásában.

Megmutatjuk a fiatalabb generációnak, milyen vicces a szülőknek nem engedelmeskedni, nevetni rajtuk, önzően viselkedni másokkal, szeszélyesnek, butának és agresszívnek lenni, állandó szórakozásra és huliganizmusra törekedni. Adjunk hozzá vicceket az alkoholról, a dohányzásról és az engedetlen viselkedésről. Mutassuk meg, hogy részegnek lenni nagyon szórakoztató, és az ellenkező nemmel való kapcsolatok felelőtlensége mindig nagyon vicces és vicces

- Nem meg kell nevettetni a védenceinket, hanem a megfelelő módon nevelni őket.

- Nos, én a nevelésről beszélek, csak egy hatékonyabb előadásmódot javaslok! Például tegyük érzéketlenné egy animációs sorozat főszereplőjét, hogy ne ismerjen se szerelmet, se együttérzést, se fájdalmat. Hagyja, hogy csak szórakozzon és szórakozzon, kigúnyolja az idősebbeket – hogy tetszik ez az ötlet? És egy másik animációs sorozat hőseit is fittebbé tenni, hogy állandóan a hátukra ugráljanak és röhögjenek? Mások pedig reggeltől estig a bulikra gondolnak, vagy megbeszélik az ellenkező nemmel való kapcsolatokat. Igen, amit tanítok neked - itt mindent jobban tudsz, mint én! - nyoma sem maradt a fiatal tudós bizonytalanságának. Úgy érezte, végre megtalálta a közös nyelvet a titokzatos közönséggel, és elkezdte irányítani a helyzetet.

„Igen… nem rossz, nem rossz” – hangzott a dicséret a közönség részéről.

- Figyelj, hogy vagy ott… - hallatszott egy második hang.

- Anatolij Petro…

- Általánosságban mindegy - szakította félbe a szónok a hallgatóság soraiból -, de mi lesz azokkal a szakemberekkel, akik biztosan elkezdenek beszélni a képernyők előtti ülések egészségügyi kockázatairól?

– De ne aggódj emiatt – hallatszott egy csendes, de parancsoló hang a szoba túlsó sarkából. – Hagyd ezt a problémát rám. A szakértők mondhatnak, amit akarnak, de minden nagyobb médiának megvannak a maga szakértői és véleményformálói, akik csak a „helyes téziseket” hangoztatják. És a közeljövőben elkészítjük a szükséges érvek listáját.

- Hadd segítsek ebben az ügyben, Mr. Iván…

- Nem kellenek nevek - szakította félbe a tudóst egy éles megjegyzés.

„Azt akartam mondani, hogy a szülőket nemcsak az ártalmatlanságáról, hanem a hasznosságáról is meg kell győzni” – vált ismét hízelgővé és udvariassá a beszélő hangja. „Intézményünkben már folyik kutatás az oktató és fejlesztő rajzfilmek előnyeiről. Amint ezt az információt kiadják a sajtónak, durván fogadják. Hiszen korábban a gyerek fejlődéséhez kellett vele foglalkozni: ott faragni valamit, rajzolni vagy sakkot tanítani. És most – tedd a képernyő elé, és kész! Más vizsgálataink pedig azt sugallják, hogy ha egy kisgyerek már 1,5-2 éves, tökéletesen bánik a telefonnal, tablettel, akkor ez magas fejlettségét jelzi! Igaz, a majmok néhány napon belül elsajátítják ezt az üzletet, de természetesen nem fogunk ilyen információkat beilleszteni a jelentésbe. Örüljenek a szülők, milyen ügyesen használja a kütyüt a baba!

- És mi van, ezek az ismeretterjesztő rajzfilmjei tényleg tanulnak valami hasznosat?

- Természetesen megtanítják, hogyan kell sokáig ülni a képernyő előtt.

- Nem eszed hiába a kenyeredet… hogy vagy ott? Ez azonban nem számít. Szép munka! - tapsoltak lelkesen a félhomályban ülők.

További videó anyagok a történet témájában:

Miért ártalmas animációs sorozat a Mása és a Medve?

A felülvizsgálat felméri a villogó események és képkockák sebességét a „Masha and the Bear” animációs sorozatban, és arról beszél, hogy ez hogyan befolyásolja a gyermek pszichéjét.

Mit tanít a Peppa Pig?

A Peppa Pig című brit animációs sorozatot 40 nyelvre fordították le, és több mint 180 országban, köztük Oroszországban sugározzák az állami Carousel csatornán. Jelenleg mintegy 280 ötperces epizód jelent meg már, amelyek mindegyike egy-egy disznócsalád életéről szól. Főszereplők: Peppa Pig, öccse, George, anya Malac és apja Pig. Kezdjük az ismerkedést a rajzfilmmel a legelső sorozattól, ami a "Puddles" nevet viseli.

Winx: Technológia a lányok tudatának deformálására

Kezdjük a nyilvánvaló pontokkal - ez a főszereplők és az összes rajzfilmfigura megjelenése. A lányokat szokatlanul hosszú lábakkal, félarcú szemekkel, kiálló ajkakkal, bő hajjal és több mint árulkodó öltözékkel ábrázolják. Hozzáadhat még magassarkút és hatalmas platformokat, aránytalanul széles csípőt és túl keskeny, az alkar vastagságú derekát. Csak egy következtetés sugallja magát - a rajzfilm összes főszereplője megjelenésével az anorexiát és a vulgaritást propagálja.

További történetek a Game of Kings sorozatból: