A könyvek fejlesztik az agyat

2024 Szerző: Seth Attwood | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 16:07

Ha egy történetet különösen meggyőzően és tehetségesen írnak meg, akkor bárki fantáziáját megmozgatja. Az olvasó agyának biológiája változik, lehetővé téve az olvasás közbeni fizikai érzeteket.

Az Emory Egyetem megállapítása szerint a változtatások a mű elolvasása után legalább öt napig érvényben maradnak. Kísérletet végeztek, amelyben önkéntesek egy csoportját megkérték, hogy olvassanak el egy thrillert. A következő öt napban MRI-vizsgálatot végeztek az agyban.

Kiderült, hogy ebben az időszakban a nyelvért felelős bal temporális kéregben megnövekedett a kapcsolatok aktivitása. Ugyanez történt a kéreg szenzoros részét a motortól elválasztó központi horonyban is. Ez beindítja az „transzfer” jelenségét: elég, ha az ember a futásra gondol, hogy az érte felelős neuronok aktiválódjanak.

Az olvasás a legnehezebb agytorna. Ez az előnye, és ez az oka az olvasás és írás megtanulásának nehézségeinek…

A legfrissebb MRI-vizsgálat megerősítette, hogy az agy magasabb területeinek többsége részt vesz az olvasásban. Ez azt jelenti, hogy az olvasás a legjobb gyakorlat az agy "formában" tartásában…

Az írás és olvasás megtanulását minden civilizáció kulcsfontosságú lépésnek tekintette az ember intellektuális fejlődésében, minden nehézség és időráfordítás ellenére. Mint kiderült, egy ilyen nézet mögött nem csak az olvasás/írás „külső” hasznossága húzódik meg, hanem agyunk működési módja is.

Az olvasni tudó ember agya sokkal összetettebben működik, mint egy írástudatlané. Ráadásul annak az embernek az agya, aki gyermekkorában gyakorolta az olvasást, jobban képes aktiválni minden erőforrását, mint annak, aki felnőttként tanult meg olvasni.

A kísérlet során az önkéntesek különféle tesztfeladatokat kaptak, amelyek között tárgyak, arcok, szóbeli üzenetek, írott mondatok és matematikai feladatok felismerése szerepelt.

Kiderült, hogy egy írástudó embernél a szöveg felismerésekor az agykéreg vizuális területe sokkal intenzívebben kezd működni, aktiválódnak a hanginformációk feldolgozásáért felelős területek, és egyszerre több más agyi központ is bekapcsolódik.

De nem csak ez jellemzi az "írástudó agy" munkáját - az írástudó ember még csak szóbeli információ észlelése esetén is intenzívebben kezd dolgozni, mint egy írástudatlan, a fonológiai terület elkezd működni, és számos más zóna bekapcsol.

A bal agykéreg temporális és occipitalis lebenyében lévő zónák különösen intenzíven működnek olvasás közben (jellemző, hogy ezek közül sok az arcfelismeréssel jár). Az olvasás szempontjából a legfontosabb az occipitalis és a temporális lebenyek konvergenciájának területe volt. És olyannyira, hogy ez a terület jelentős változásokon ment keresztül, pl. akik felnőttként tanultak meg olvasni.

Még mindig nincs bizonyíték arra, hogy az olvasás és más típusú tevékenységek közötti versengés rontaná az utóbbi minőségét (bár a leírt kísérlet eredményei például azt mutatták, hogy az írástudatlan önkéntesek észrevehetően intenzívebben kezdenek dolgozni emberi arcot mutatva, mint azok akik gyerekkorukban tanultak meg olvasni). A kutatók azt remélik, hogy a következő kísérletek tisztázzák ezt a kérdést…

Szóval nyugodtan kijelenthetjük Az olvasás az egyik legjobb gyakorlat arra, hogy az egész agyat fitten tartsd. Ez annál is fontosabb, ha figyelembe vesszük, hogy a számítógépes játékok „fejlesztőjeként” való olvasásban részt vevő versenytársak nagyon kétes „elméletképzőknek” bizonyultak.

Különösen az olvasás által végzett agygyakorlásnak kell releváns azoknak az embereknek, akiknek helyre kell állítaniuk az agyműködést súlyos trauma vagy szélütés után. Köztudott, hogy az agy nagyon rugalmas szerv, és ha például az egyik „modulja” megsérül, mások megpróbálják ellátni a funkcióját. És ha egy személy továbbra is intenzíven edzi ezt a funkciót, akkor szinte teljesen visszaállítható. Kiderült, hogy a szokásos olvasás itt sokat segít …

A vizsgálati eredmények másik fontos következménye: Az írás és olvasás megtanulásának nehézségei természetesek … Ha egy gyerek (és még inkább egy felnőtt) nem tudja könnyen elsajátítani ezt a látszólag hétköznapi tevékenységet, akkor most emlékezzen arra, hogy ami kívülről eleminek tűnik, az valójában az egyik legnehezebb feladat, amelyet az emberi agy csak megoldani tud…

Általános következtetés: az állandó olvasási gyakorlat nemcsak magát az olvasást javítja, és például kitágítja a látókört, hanem növeli az agy hatékonyságát az emberi tevékenység szinte minden területén …